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Videos: Pueblos originarios - Tradiciones

Una profesora del ciclo superior preparó un vídeo en el cual se nombraba y se mostraba una imagen alusiva de los distintos pueblos originarios que habitaron nuestro país: Región central: tobas, pilagás, mocovíes, matacos, chulupíes, chorotis y chiriguanos. Región noreste: guaraníes y cainguas. Región noroeste: aimaraes y quechuas. Región central sur: tehuelches, araucanos, quenaken, yamanes y onas. Este vídeo fue hecho para recordar nuestros antepasados, de dónde venimos, poder saber quienes pasaron por nuestras tierras antes que nosotros.  Por otra parte, dos alumnas de 5° "B" hicieron un vídeo mostrando capital, comidas típicas, bailes tradicionales, y diversos aspectos representativos de los países latinoamericanos, acompañando dicho vídeo con la canción "Mi gente" de J Balvin y Willy William.

Video: ¿Realmente hay diversidad?

Un alumno de 5°"B" realizó un vídeo sobre las coberturas mediáticas de los desastres naturales en el mundo. En ella menciona a los últimos hechos como el Huracán Irma, el Huracán María y el terremoto en México de magnitud 8,2 en la escala de Ritcher. Al mismo tiempo, nuestro país argentino sufría de inundaciones, afectando los campos de agricultura y ganadería. Sin embargo, estos últimos hechos no tenían la misma cobertura que los desastres naturales que pasaban en el mundo. ¿Por qué? El vídeo apuntaba a demostrar que es más importante, para los medios, comunicar lo que pasa en los grandes países (mayormente las potencias), que lo que sucede en el nuestro. Entonces, dejaba una reflexión final en la cual nos planteaba que lo que ocurre en nuestro país, al no ser comunicado por los medios, debe ser noticia por nosotros cada día. 

Acróstico con la palabra Diversidad

Los alumnos de 5°B realizaron un acróstico con la palabra DIVERSIDAD, en donde cada letra tenía una definición diferente, realizada por los mismos chicos. Derecho: defiende la libertad de los distintos pueblos para que puedan vivir de acuerdo a sus distintas tradiciones y costumbres. Inclusión: integrar a los demás y aceptarlos sin importar las diferencias que tenemos en cuanto a gustos, preferencias, etc. Valores: aquellas actitudes y conductas que tenemos en común y nos permiten compartir con los demás. Entendimiento : comprender que existen diferencias entre nosotros y actuar en consecuencia de ello para que estas no impidan relacionarnos con los demás. Respeto: hay que aprender a a entender que no todos pensamos de la misma manera y no dejar que estas diferencias nos hagan tratar mal a los demás. Solidaridad: ayudar a aquellas personas que sufren discriminación y darles la oportunidad de ser parte de una sociedad basada en la colaboración mutua. Igualdad: trata...

Acto del 12 de Octubre - Día de la Diversidad Cultural (Introducción)

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El día 12 de octubre de 2017 los alumnos del Instituto Stella Maris "Adoratrices" celebraron el acto de "Día de la Diversidad Cultural Americana". Este día se conmemora la fecha en que la expedición del genovés Cristóbal Colón llegó a las costas del continente americano. Allí comienza el contacto entre Europa y América, y culmina con el encuentro de los dos Mundos, llegándose a la transformación de todas las vidas humanas, europeas y americanas. De esta manera, aquel 12 de octubre de 1492 provocó un encuentro de culturas completamente diferentes, modificó la economía mundial y desató cambios demográficos en toda América. En primera instancia se recibió a la Bandera de Ceremonia. Los alumnos que fueron elegidos para honrar a la bandera, fue por sus logros en el estudio pero también por el compromiso en el desarrollo de las actividades y por su solidaridad con las demás entre otras cualidades que hablan muy bien de ellos. Las banderas presentes fueron la nacional...